Organizzato in collaborazione con UNICEF Italia fin dalla sua prima edizione, il Master Interdisciplinare sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza (MIDIA) si rinnova per l'A.A. 2026/2027. La VII edizione amplia i propri orizzonti grazie a una rete estesa di enti, istituzioni e ONG, sia italiane sia straniere. L'obiettivo? Offrire una formazione d'eccellenza e moltiplicare le opportunità di tirocinio e di inserimento lavorativo per gli studenti.
Nato nel 2014, il Master MIDIA è il primo master in Italia su tutela dei bambini, delle bambine, degli adolescenti e dei loro diritti, applicata a ogni settore, in modo interdisciplinare e a livello nazionale e internazionale. L’unico esistente in Italia che può pregiarsi di una decennale esperienza e professionalità in questo ambito e l’unico a poter rilasciare il titolo di INTERNATIONAL CHILDREN’S RIGHTS ADVISOR (ICRA) O DEFENDER (ICRD), agli studenti più meritevoli.
In questa edizione rinnovata e completamente inedita, il Master MIDIA supera la formazione prettamente universitaria e teorica. Slegatosi dall’Università di Milano-Bicocca, in questa VII edizione il Master MiDIA è ancora più legato al mondo lavorativo, agli enti, alle istituzioni (tutte quelle esistenti sul territorio italiano e, per l’estero, specialmente -ma non solo- tutte le Agenzie United Nations, l’Unione Europea, il Consiglio d’Europa e il Comitato Internazionale di Croce Rossa) e a tutte le associazioni e ONG che si occupano di infanzia e adolescenza, di rilevanza sia nazionale sia internazionale. Giunto alla VII edizione, è garanzia di un alto livello di formazione e di scelta di stage o project work , in Italia o all’estero, in presenza od on line. Lo confermano i nostri alumni e il loro livello professionale e formativo raggiunto.
Il Master MiDIA è ponte concreto per confrontarsi con chi opera sul campo e per apprendere al meglio come tutelare bambini, bambine, adolescenti e i loro diritti, in contesti di pace, di conflitti o di emergenza. Un’occasione unica per arricchire il proprio curriculum vitae et studiorum e avere concrete opportunità lavorative.
entro il 29 settembre 2026, è possibile effettuare una pre-iscrizione, senza effettuare alcun pagamento e senza impegno, per un massimo di 20 pre-iscrizioni. Farà fede la data di invio. La pre-iscrizione ha un solo scopo: il diritto a uno sconto del 10% (300 euro) sull’importo totale di iscrizione (3.000 euro) se l’iscrizione verrà portata a termine (clicca sul pulsante “pre-iscrizione” o invia un’email a iscrizioni@midia.education).
è un master unico nel suo genere sia per la metodologia di apprendimento sia per la sua interdisciplinarietà. Il master offre un team di docenti, formatori, operatori e professionisti provenienti da realtà, discipline ed esperienze diverse. Grazie all’esclusivo programma interdisciplinare che lo caratterizza, il Master MiDIA può essere frequentato da laureati e laureandi di qualsiasi disciplina o essere seguito da uditori anche non laureati. In questa speciale edizione, le lezioni potranno essere seguite anche on line, in modalità blend mista.
Il Master MiDIA ha il suo centro educativo e formativo nella convinzione che tutti coloro che si occupano di infanzia e adolescenza debbano possedere nozioni e strumenti efficaci per poter svolgere al meglio il proprio lavoro. Il Master traduce questo pensiero in un percorso didattico incentrato sull'analisi dei principali strumenti nazionali e internazionali di tutela e promozione dei diritti. All’interno del percorso avrà un ruolo chiave lo studio approfondito della Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza (CRC); grazie alla presenza di docenti altamente qualificati del settore (a livello sia nazionale sia internazionale), i singoli articoli saranno letti e presentati come obiettivi strategici di tipo programmatico.
L'adozione, nel 1989, della Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza (CRC) ha avuto un profondo impatto sui governi, sulle istituzioni e sugli ordinamenti giuridici degli Stati che l’hanno ratificata. Sempre più spesso le decisioni politiche, amministrative e giuridiche vengono prese, direttamente o indirettamente, tenendo in considerazione i diritti enunciati nella Convenzione, ma ciò non è sufficiente. Occorre infatti che ciò sia fatto sempre, da qualsiasi professionista e in qualsiasi ambito lavorativo che si occupa di infanzia e adolescenza, tenendo soprattutto in considerazione il rispetto dei principi basilari (non discriminazione, migliore interesse del bambino e diritto all’ascolto). Principi che devono essere sempre applicati seguendo i parametri dettati dalla giurisprudenza del Comitato delle Nazioni Unite sui Diritti del Bambino e dai suoi commenti ad hoc.
Il MiDIA offrirà ai/alle partecipanti la possibilità di esplorare e di vivere concretamente la CRC, di saper applicarla e interpretarla sulla base delle indicazioni di chi l’ha creata e ne garantisce ancora oggi il rispetto, insieme a tutti quegli strumenti nazionali e internazionali operativi che consentono di applicarla sempre nel proprio settore lavorativo, acquisendo al contempo le competenze richieste per lavorare in tutti i diversi settori della promozione e della tutela dei bambini, delle bambine, degli adolescenti e dei loro diritti.
Possibilità di partecipare ai lavori del Comitato delle Nazioni Unite sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza (OHCHR), oltreché all’elaborazione di Report e studi da presentare come proposta alle sessioni dedicate, coinvolgendo direttamente i bambini, le bambine e gli adolescenti. Come per le edizioni passate, la classe analizzerà con i docenti - sia individualmente sia in ambito laboratoriale - case study di rilevanza nazionale e internazionale, al fine di acquisire conoscenze specifiche e autonoma capacità di elaborazione e valutazione in ambito di tutela dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza. I temi cari al Comitato ONU, inseriti nel Rapporto che l’Italia presenterà a breve, sono il diritto di famiglia, la tutela dei minori stranieri non accompagnati, la povertà (economica ed educativa) e l’inclusione.
Anche per l'A.A. 2026-2027 il Comitato di Coordinamento del Master ha poi previsto l'inserimento di un modulo interamente dedicato ai temi della "Child Protection". Non poteva mancare anche nella VII edizione una sezione dedicata alla gestione di emergenze derivanti da calamità naturali, da conflitti armati o altro; temi molto cari a tutti i partner che fin dalla prima edizione collaborano con noi. Molti nostri docenti hanno dovuto affrontare professionalmente in ottica under18 molti contesti emergenziali, passati e recenti, come l’attuale emergenza derivante dal conflitto in Ucraina, sulla striscia di Gaza e dagli altri numerosi conflitti meno conosciuti, provenendo da UNICEF, UNHCR, Croce Rossa Italiana e internazionale, Save the Children, ECPAT, dal Ministero della difesa e dalle principali ONG che operano in Italia e all'estero sul tema; oltre a giudici, avvocati, psicologi, educatori e medici in prima linea. Grazie alla loro esperienza e allo studio delle varie Linee guida internazionali su “Child Protection in Emergency”, gli/le studenti/esse saranno in grado di affrontare, progettare e gestire qualsiasi emergenza in ottica under18, attraverso lezioni di tipo sia frontale sia pratiche e dimostrative.
All'interno del modulo su "Child Protection", gli/le studenti/esse avranno anche modo di comprendere le dinamiche legate ai fenomeni migratori, in particolare di conoscere nel dettaglio la normativa internazionale e nazionale sui minori stranieri non accompagnati (Legge 47/17, "Disposizioni in materia di misure di protezione dei minori stranieri non accompagnati"). Sono previste lezioni pratiche presso l’ex Brefotrofio di Milano (alla presenza del referente, Dott. Paolo Grassi e della Dott. Flores Reggiani, dove si potrà consultare il prezioso archivio storico e “toccare" con mano” la storia dell’abbandono e dell’affido famigliare), presso il centro servizi per minori stranieri non accompagnati del Comune di Milano (alla presenza della referente, Dott. Barbara Lucchesi e dell’assessore al Welfare e salute), e presso il Centro Formativo Nazionale della Croce Rossa Italiana a Bresso dove, grazie alla presenza di medici e operatori CRI, UNHCR, UNICEF e Save the Children, sarà possibile osservare concretamente l'attuazione di protocolli legati alla gestione di situazioni in emergenza derivanti da calamità naturali (p.e. terremoti) e da conflitti armati. Il Master MiDIA intende offrire esempi concreti di interventi, in ogni settore con un approccio interdisciplinare (giuridico, sociale, psicologico, economico e pedagogico) alla presenza dei migliori esperti e professionisti del settore, che forniranno strumenti e metodologie per affrontare tutte quelle situazioni che possono coinvolgere i bambini, le bambine e gli adolescenti.
Il Master MiDIA sarà suddiviso in sei insegnamenti, ma strutturalmente composto da due moduli:
Comune a tutta la classe, fornirà una conoscenza basilare, completa, strategica e interdisciplinare di tutti gli strumenti esistenti (a livello sia nazionale sia internazionale) e di come applicarli per tutelare i bambini, le bambine, gli adolescenti e i loro diritti.
Primo insegnamento: Studi sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza | Nozioni giuridiche di base (8 crediti)
Secondo Insegnamento: Studio e analisi di tutti gli articoli della CRC e dei suoi principi fondamentali (20 crediti)
Terzo insegnamento: Applicazione, interpretazione e implementazione della CRC (5 crediti)
Quarto insegnamento: La responsabilità sociale d'impresa in ottica "under18" (3 crediti)
Quinto insegnamento: La responsabilità penale nazione e internazionale per crimini commessi contro bambini (o da bambini) (3 crediti)
Sesto Insegnamento: La programmazione in ottica "under18" e in ottica CRC (3 crediti)
Basandosi sulla propria formazione, passione e aspirazione, ciascuno potrà scegliere un percorso specifico e specializzante tra le seguenti AREE:
PSICO-PEDAGOGICO-ASSISTENZIALE;
GIURIDICA (NAZIONALE);
GIURIDICA (EUROPEA E INTERNAZIONALE)
MEDICO-SCIENTIFICA ED EMERGENZIALE;
COOPERAZIONE INTERNAZIONALE ED EMERGENZIALE.
Il Master MiDIA è l’unico master oggi esistente autorizzato a rilasciare il titolo di INTERNATIONAL CHILDREN’S RIGHTS ADVISOR (ICRA) O DEFENDER (ICRD).
Conseguirà tale titolo solo chi supererà gli esami intermedi e l’esame finale con ottimi risultati e verrà selezionato dalla Commissione ad hoc per la prova pratica dedicata .
La lista degli ICRA e ICRD è una prerogativa del Master MiDIA e viene pubblicata e aggiornata dal Comitato del Master MiDIA.
Il MiDIA intende rispondere a un preciso bisogno di formazione specialistica in tema di tutela e promozione dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.
Alla fine del percorso - che avrà avuto il suo centro nella conoscenza consolidata di tutti gli strumenti giuridici esistenti - la formazione acquisita si allargherà a competenze interdisciplinari sempre più ampie.
Come previsto dalla CRC, la vostra professione sarà arricchita dalla costante analisi e programmazione in ottica under18 in ogni settore: da interventi individuali, studi, attività sociali, politiche istituzionali a sostegno dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza e così via ...
Fornire strumenti operativi di programmazione in ottica di diritti umani dell'infanzia e dell'adolescenza (Child Rights Programming).
Offrire una conoscenza specialistica sui temi dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza, presentando gli argomenti da punti di vista e approcci differenti.
Perfezionare la consapevolezza del ruolo degli strumenti normativi nazionali e internazionali nell'accrescimento e monitoraggio dei diritti.
Promuovere lo sviluppo di un pensiero critico sull'effettiva applicazione dei principi contenuti nella CRC.
Il nostro team di docenti ed esperti offre un’alta consulenza atta a individuare uno sbocco professionale personalizzato, basato sulle proprie aspirazioni.
“Quando mi sono iscritta al master cercavo una nuova prospettiva, qualcosa che mi stimolasse, che cambiasse il mio modo di vedere l’ambito dei diritti umani: ho trovato una nuova lente che ha completamente cambiato il mio modo di affrontare il mondo del lavoro, la progettazione e la ricerca. Cinque parole chiave che ho imparato? Protezione, partecipazione, resilienza, mediazione e inclusione vs integrazione.”
“Ciò che ho appreso oltre le nozioni tecniche in sé è la necessità di ragionare sempre e comunque in un’ottica orientata al bambino e ai suoi diritti; non ai suoi bisogni e alle sue necessità, ma ai suoi diritti! Questo, credo, sia “il lascito” del master che influenzerà maggiormente il mio lavoro futuro, ma soprattutto il mio modo di ragionare indipendentemente dalla professione.”
Organizzazione interdisciplinare degli insegnamenti e delle docenze, per insistere sul ruolo che la CRC e tutti gli strumenti nazionali e internazionali oggi esistenti per la tutela dell’infanzia e dell’adolescenza: essi devono essere, sempre, punti di riferimento operativi essenziali al servizio di chi analizza e progetta interi settori della società, ma soprattutto a servizio di bambini, bambine e adolescenti per il rispetto dei loro diritti umani fondamentali.
Presenza di un insegnamento dedicato alla RESPONSABILITA’ PENALE INTERNAZIONALE per crimini commessi contro i/le bambini/ e i/le ragazzi/e, applicabile in tempo di pace e in tempo di guerra, fortemente rafforzato grazie all'entrata in vigore del terzo Protocollo opzionale alla CRC sulle PROCEDURE DI RECLAMO in caso di violazione dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza. La classe verrà indirizzata alla comprensione di queste nuove discipline e guidata a ottenere proprie capacità di elaborazione per l’analisi di casi davanti al Comitato sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, alla Corte Penale Internazionale, ma anche davanti alla Corti dei Diritti dell’Uomo (Europea, Interamericana e Africana) e alla Corte di Giustizia Europea.
Introduzione di un modulo dedicato al CHILD RIGHTS’ PROGRAMMING, quale framework di riferimento per l'analisi, la pianificazione, il monitoraggio e la valutazione di qualsiasi progetto diretto alla formazione, sviluppo e soccorso dei minori.
Introduzione di un modulo interamente dedicato ai temi della CHILD PROTECTION.
Attivazione di un insegnamento sulla SOSTENIBILITA’ E SULLA RESPONSABILITA’ SOCIALE D’IMPRESA (CSR) che avrà il proprio focus nella presentazione dei “Children's Rights Business Principles” - elaborati dall'UNICEF, UN Global Compact e Save The Children, la cui analisi, studio e applicazione sono strategici per promuovere una crescita economica, sviluppare nuovi mercati e generare un circolo virtuoso che tenda a uno sviluppo equo e sostenibile.
Attenzione particolare alla parte metodologica, promuovendo l'uso di strumenti che permetteranno di creare un clima collaborativo e di confronto all'interno del gruppo classe e tra docenti e partecipanti. L’organizzazione di WORKOUT MODEL UNITED NATIONS con la classe su temi specifici ha permesso di rafforzare tale approccio.
Il Master MiDIA ha durata annuale e prevede il conferimento di un minimo di 60 crediti formativi internationali (ECTS), che potranno essere riconosciuti a livello sia nazionale sia internazionale. Precisamente: 42 crediti per la frequenza delle lezioni, 13 crediti per lo stage, 5 crediti per l'esame finale.
Per specifiche lezioni e insegnamenti, il Master MiDIA avrà la possibilità di rilasciare gli ECM per professionisti e crediti formativi per avvocati.
Le lezioni sono di tipo frontale, seminariale, di gruppo e pratiche. Per l'A.A. 2026-2027 (VII edizione MiDIA) le lezioni potranno essere seguite on line, in modalità blend mista. Saranno in presenza solo alcune lezioni, in particolare quelle pratiche o sul campo, e si terranno presso le sedi dei nostri partner. Le lezioni inizieranno venerdì 20 novembre 2026 (giornata internazionale per i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza) e si concluderanno sabato 18 luglio 2027, per un totale di 360 ore. Si terranno sempre il venerdì, dalle ore 14.00 alle ore 18,00 e il sabato, dalle ore 9.00 alle ore 13.00 e dalle ore 14.00 alle ore 18.00. Sono previsti sei insegnamenti, articolati in lezioni frontali, convegni e laboratori. Per maggiori informazioni sul programma si consiglia di scaricare la brochure. Si ricorda che la frequenza al Master è obbligatoria ed è necessario frequentare almeno il 75% delle ore previste. Viene garantita la possibilità di raggiungere tale percentuale da remoto.
- ESAMI INTERMEDI: è previsto un esame al termine di ciascun modulo, che si svolgerà al di fuori degli orari di lezione.
- ESAME FINALE: tesi scritta, che dovrà essere difesa dal/la candidato/a davanti alla Commissione precostituita.
E’ previsto un percorso di tirocinio di almeno 300 ore (fatta eccezione per gli uditori e gli iscritti ai singoli insegnamenti), da svolgersi sotto forma di stage o di PROJECT WORK. E’ possibile svolgere lo stage sia durante le lezioni (20 novembre 2026 - 24 luglio 2027) sia una volta terminate (24 luglio - 20 novembre 2027), in presenza, da remoto, in Italia e all’estero.
Lo stage è un’opportunità fondamentale e concreta per applicare quanto appreso durante le lezioni e per l'arricchimento del proprio curriculum vitae et studiorum personale. Lo stage è obbligatorio per il rilascio del titolo di Master e ai/alle partecipanti verrà offerta la possibilità di svolgerlo con la collaborazione o presso alcune delle principali istituzioni e associazioni nazionali e internazionali che si occupano di infanzia adolescenza e dei loro diritti, compresi UNICEF (territorio nazionale e internazionale), UNHCR (Roma e internazionale), OHCHR (Ginevra o da remoto), FAO (Roma o da remoto), Save the Children (Milano e Roma e da remoto), Croce Rossa Italiana (territorio nazionale, internazionale o da remoto), Tribunale dei Minori (territorio nazionale), Istituto Penale Minorile C. Beccaria (Milano o da remoto), tutti i Comuni italiani o esteri area infanzia e adolescenza (territorio nazionale, internazionale o da remoto) e con numerose ONG con cui il Master MiDIA ha intrapreso collaborazioni e progetti fin dal 2005 (v. sezione “stage e progetti"). E’ possibile, tuttavia, svolgere lo stage anche presso altre ONG, enti o istituzioni nazionali o straniere a scelta dello studente.
L’attività di stage prevista dal piano didattico del Master MiDIA è organizzata sotto la responsabilità del Comitato di coordinamento, in accordo con gli enti ospitanti e tenendo conto degli interessi degli allievi.
Per gli allievi già occupati è prevista la possibilità di svolgere un’attività di Project Work, all’interno del proprio contesto lavorativo di appartenenza, ma con la supervisione di un docente del Master MiDIA, atta a sperimentare attivamente i contenuti appresi durante il percorso didattico e formativo. Tale attività è definita in accordo tra il Comitato di coordinamento, il datore di lavoro e l’allievo.
Con l’attestazione della frequenza, uguale o superiore al 75% delle ore di attività del master e il superamento di tutte le prove di verifica previste e della prova finale, saranno riconosciuti un totale di 60 crediti (ECTS), corrispondenti a circa 1.500 ore di impegno complessivo (attività formative previste dal piano didattico di ciascun corso, integrate con l’impegno da riservare allo studio e alla preparazione personale) ed è rilasciato il diploma di Master Universitario di I livello.
- PRESENTAZIONE DEL MASTER MiDIA si terrà
venerdì 24 luglio 2026, dalle ore 18 alle ore 19.30, su richiesta (info@midia.education) sarà possibile confrontarsi on line con la Direttrice e con alcuni docenti del Master MiDIA;
venerdì 25 settembre 2026, dalle ore 18 alle ore 19.30, in modalità mista (in presenza e da remoto). Il link verrà comunicato per e-mail a chi lo richiedesse e verrà pubblicato sul sito il giorno stesso. Per questioni organizzative, chiediamo gentilmente a chi volesse partecipare di segnalare la propria presenza scrivendo un’e-mail a info@midia.education;
venerdì 23 ottobre 2026, dalle ore 12 alle ore 13.30, in modalità mista (in presenza e da remoto). Il link verrà comunicato per e-mail a chi lo richiedesse e verrà pubblicato sul sito il giorno stesso. Per questioni organizzative, chiediamo gentilmente a chi volesse partecipare di segnalare la propria presenza scrivendo un’e-mail a info@midia.education;
- ISCRIZIONI: entro il 3 novembre 2026 (Per le istruzioni sull’iscrizione, clicca qui)
- SELEZIONI: 6 e 7 novembre 2026
- PUBBLICAZIONE GRADUATORIA: dal 9 novembre 2026
- IMMATRICOLAZIONI: entro il 16 novembre 2026
Alessandra D. Borsato (Direttore del Master MiDIA)
Yasmin Abo Aloa – ECPAT (End Child Prostitution and Trafficking)
Rita Erica Fioravanzo – Psicoterapeuta e fondatrice IEP (Istituto Europeo di Psicotraumatologia da Stress e Stress Management)
Allegra Franchetti – Comitato sui diritti del bambino, Nazioni Unite (OHCHR)
Maria Paola Marro – Avvocato (specialista in diritti del minore, area penale, civile e amministrativa)
Fabio Carturan – CRI (Croce Rossa Italiana, Responsabile U.O. Soccorsi speciali e Internazionali)
Joseph Moyersoen – Giudice onorario del Tribunale per i Minorenni di Milano
Alessandra D. Borsato (Direttore del Master MiDIA)
Yasmin Abo Aloa – ECPAT (End Child Prostitution and Trafficking)
Fabio Carturan – CRI (Croce Rossa Italiana, Responsabile U.O. Soccorsi speciali e Internazionali)
Rita Erica Fioravanzo – Psicoterapeuta e fondatrice IEP (Istituto Europeo di Psicotraumatologia da Stress e Stress Management)
Allegra Franchetti – Comitato sui diritti del bambino, Nazioni Unite (OHCHR)
Barbara Lucchesi – Assistente sociale, Coordinatore Tecnico Metodologico del servizio per minori stranieri non accompagnati presso Comune di Milano
Francesca Paltenghi – UNHCR (Alto commissariato delle Nazioni Unite per i diritti del rifugiato)
Elsa Aracely Polvara Greppi – Docente e Coordinatrice di plesso scolastico I.C. Lecco 1 (specialista in inclusione e sostegno)
Marco Scarpati – Avvocato (specialista in diritti del minore, area penale, civile e amministrativa)
Flores Reggiani – Storica, archivista (specialista in diritti del minore)
ISCRIZIONI: entro il 3 novembre 2026
PRE-ISCRIZIONI: entro il 29 settembre 2026
SELEZIONI: 6 e 7 novembre 2026
GRADUATORIA: dal 9 novembre 2026
IMMATRICOLAZIONI: 9-16 novembre 2026
Procedura per le iscrizioni: clicca qui
entro il 29 settembre 2026, è possibile effettuare una pre-iscrizione, senza effettuare alcun pagamento e senza impegno, per un massimo di 20 pre-iscrizioni. Farà fede la data di invio. La pre-iscrizione ha un solo scopo: il diritto a uno sconto del 10% (300 euro) sull’importo totale di iscrizione (3.000 euro) se l’iscrizione verrà portata a termine (clicca sul pulsante “pre-iscrizione” o invia un’email a iscrizioni@midia.education).
Posti disponibili studenti: 30
Contributo di iscrizione totale: € 3.000 (2.459,02 euro + I.V.A.)
Tale importo andrà versato solo da coloro che supereranno le selezioni, con le seguenti modalità e scadenze:
1- € 1.600,00 (€ 1.311,48 + IVA) all’atto dell’immatricolazione (e, comunque, entro il 16 novembre 2026);
2- € 1.400,00 (€ 1.147,54 + IVA), entro il 16 aprile 2027.
le iscrizioni sono aperte. Chiudono alle ore 24:00 del 3 novembre 2026.
Requisiti di ammissione minimi: Laurea triennale o Laurea con ordinamento previgente al D.M. 509/99 o Diploma Universitario triennale. E’ possibile iscriversi anche da laureandi, a condizione di aver sostenuto tutti gli esami e di conseguire la laurea nella prima sessione utile dopo il 1° novembre 2026.
E’ possibile iscriversi anche con titoli di scuola secondaria superiore o inferiore, in qualità di uditori (v. sezione dedicata)
I candidati devono presentare la domanda di ammissione alle selezioni SOLO per via telematica.
Saranno ammessi coloro che supereranno la selezione e che si collocheranno entro il 30esimo posto della graduatoria. A parità di punteggio, prevale la minore età.
Agli iscritti verrà consegnata una login con credenziali personali per seguire le lezioni e per accedere ai servizi offerti dal Master MiDIA.
Modalità: Colloquio con valutazione titoli e curriculum vitae et studiorum, per via telematica. I requisiti per la selezione sono gli stessi per l’iscrizione (laurea triennale) e titolo preferenziale, oltre ai titoli di studio, di lavoro o di volontariato, sarà il possedere una forte passione per la tutela dei bambini, delle bambine, degli adolescenti e per la tutela dei loro diritti.
Le selezioni si terranno venerdì 6 e sabato 7 novembre 2026, dalle ore 10 alle ore 18, per via telematica.
Il giorno, l’orario di effettiva convocazione e le modalità di collegamento per le selezioni saranno comunicati a ciascun candidato/a dalla segreteria organizzativa a partire dal 4 novembre e, comunque, successivamente alla chiusura delle iscrizioni. Si terrà conto di specifiche esigenze di giorno e orario, se previamente comunicate.
ATTENZIONE: per accedere alle selezioni è necessario iscriversi, compilando il modulo di iscrizione al Master (clicca qui), seguendo le istruzioni riportate qui sopra. Non è necessario fare alcun pagamento. L’immatricolazione e il pagamento dovranno avvenire solo a superamento della selezione.
Saranno ammessi coloro che supereranno la selezione e che si collocheranno entro il 30esimo posto della graduatoria, che sarà pubblicata sul sito il 9 novembre 2026
I candidati ammessi devono immatricolarsi a partire dal giorno successivo alla pubblicazione della graduatoria (a partire dal 9 novembre) e tassativamente entro le ore 24:00 del 16 novembre 2026 seguendo la procedura indicata nell'art. 8 del bando (clicca qui). Si ricorda che saranno ammessi solo coloro che supereranno la selezione e che la graduatoria di ammissione sarà consultabile sul sito, nella pagina dedicata.
ATTENZIONE: la pubblicazione della graduatoria sul sito è l’unico strumento di comunicazione ufficiale.
I candidati che non hanno perfezionato l’immatricolazione entro la scadenza sopra indicata decadono dal diritto.
Si ricorda che:
la frequenza ai Master è obbligatoria per almeno il 75% delle ore previste e sarà svolta in modalità blend (mista, in presenza e on line), salvo eccezioni previste dal regolamento del master;
l’attività di stage prevista dal piano didattico del master è organizzata sotto la responsabilità del Comitato di coordinamento, in accordo con gli enti ospitanti e tenendo conto degli interessi degli allievi. Per gli allievi già occupati è prevista la possibilità di svolgere un’attività di Project Work all’interno del contesto lavorativo di appartenenza, atta a sperimentare attivamente i contenuti appresi durante il percorso didattico formativo del master. Tale attività è definita in accordo tra il Comitato di coordinamento, il datore di lavoro e l’allievo;
solo con l’attestazione della frequenza, uguale o superiore al 75% delle ore di attività del master e il superamento di tutte le prove di verifica previste e della prova finale, saranno riconosciuti un totale di 60 crediti (ECTS), corrispondenti a circa 1.500 ore di impegno complessivo (attività formative previste dal piano didattico di ciascun corso, integrate con l’impegno da riservare allo studio e alla preparazione personale) ed è rilasciato il diploma di Master MiDIA.
Solo chi verrà selezionato e supererà la prova suppletiva per l’ICRA (International Children’s Rights Advisor) o l’ICRD (International Children’s Rights Defender) verrà insignito di tale titolo, rilasciato in pergamena.
Posti disponibili: n. 30
Contributo d'iscrizione: € 100,00 (78,00 + I.V.A.) per ogni credito formativo previsto dall’insegnamento al quale si intende iscriversi.
Iscrizioni: a partire dal 21 settembre fino a esaurimento posti per avvio di insegnamento (le date saranno pubblicate sul sito e le domande saranno accolte in ordine di arrivo)
E’ possibile iscriversi a insegnamenti singoli per un massimo di 30 crediti formativi complessivi.
L’ammissione ai singoli insegnamenti non prevede una procedura di selezione, salvo la verifica del possesso dei requisiti d’accesso. Per maggiori informazioni, scrivi a iscrizioni@midia.education
Posti disponibili: n. 20
Contributo d'iscrizione: € 100,00 (78,00 + I.V.A.) per ogni credito formativo previsto dall’insegnamento al quale si intende iscriversi.
Iscrizioni: a partire dal 21 settembre fino a esaurimento posti per avvio di insegnamento (le date saranno pubblicate sul sito e le domande saranno accolte in ordine di arrivo)
E’ possibile iscriversi a insegnamenti singoli per un massimo di 30 crediti formativi complessivi.
L’ammissione ai singoli insegnamenti non prevede una procedura di selezione, salvo la verifica del possesso dei requisiti d’accesso. Per maggiori informazioni, scrivi a iscrizioni@midia.education
Posti disponibili: n. 30
Requisiti di accesso minimi: nessun titolo, ma verrà data preferenza a chi ha il diploma di Scuola Secondaria di secondo grado
Selezione: Curriculum vitae et studiorum
Contributo di iscrizione, primo modulo: € 1.000,00 (780 euro + I.V.A.) da versarsi in unica soluzione al momento dell’immatricolazione.
Contributo di iscrizione, secondo modulo: € 500,00 (390,00 + I.V.A.) da versarsi in unica soluzione al momento dell’immatricolazione.
Scadenza iscrizioni: 16 novembre 2026 (le domande saranno accolte in ordine di arrivo)
Agli uditori non sono riconosciuti crediti formativi, ma a coloro che frequentano almeno il 75% delle attività previste è rilasciato un attestato di partecipazione. Per gli uditori non è prevista l’attività di stage né hanno alcun obbligo di sostenere gli esami. Tuttavia, in via eccezionale, possono essere valutati casi particolari, che saranno sottoposti al Comitato di Coordinamento. Per maggiori informazioni, scrivi a iscrizioni@midia.education